- Feb 01 Tue 2011 14:37
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「向高中學弟妹推薦我知道的輔大心理系」票選
- Feb 01 Tue 2011 14:36
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意識的本質（The nature of consciousness）
什麼是意識？（What）
1. William James (1890)：我們的生命是由意識的串流（stream of consciousness）所組成的，這串流中的成分是難以個別區分的。
2. Francis Crick：注意力可以使意識變豐富，但是注意力並不是意識產生所必需的 “Consciousness is enriched by attention, but attention is not necessary for it.”
3. Searle (2000)：意識與主觀經驗有關（subjective experience）。
4. Chalmers (1996)：簡單的問題（與意識有關的心智運作），複雜的問題（意識的本質，以及其神經機制）。
意識的功能（function）
Baars (2002)
1. 透過意識可以讓我們將訊息用獨特的方式整合（consciousness plays a key role in allowing us to bring information together in novel ways）
2. 意識負責複雜的知覺及心智歷程組合為一（To bind our enormously complex perceptual and mental processes into a single coherent whole）
3. 意識讓我們知道知覺和心智歷程是否一致（Whether perceptual and mental processes are fitting together correctly）
4. 意識和自我覺知有關，協助掌控我們的情緒（Self-awareness, to control our emotions）
意識的類別
1. 無意識歷程：係指內外在的刺激訊息會影響到身體或心理的活動，然而這些訊息不會被我們所覺察或意識到。例如：閾下知覺(subliminal perception)。
2. 前意識（preconscious）歷程：是指某些訊息的內容，雖然當下仍無法被覺察到，但它們卻會處在一種準備的狀態，它們會比其他的訊息內容更容易被覺察或提取。例如：「語義促發效應」（semantic priming effect）。
3. 潛意識（unconscious）歷程：係指有些訊息存在於意識之中，會引發個體的極度焦慮不安（可能是受創傷的經驗或者是不被自我所接受的慾望），則個體可能會透過某些心理歷程，將這些訊息壓抑起來（或排除在意識之外）。
4. 意識與潛意識的分離
a. 盲視 (Blindsight)：位於枕葉的第一視覺皮質受到損傷可能造成失明，但假若位於第一視覺皮質區後端的第二視覺皮質沒有受到損傷，則此病人可能可以對刺激作反應，雖然他宣稱沒有看見任何視覺刺激。
b. 半側忽視（visual neglect）：病人的右半大腦頂葉受到擴張性的損傷，則會忽略左半邊身體及左視野的訊息。有些半側忽視的病人會無法照顧左半邊的身體，或是只吃完餐盤內右半邊的食物。半側忽視的病患可能可以看見左視野的物體，也有可能看不見（Albert test）。
- Feb 01 Tue 2011 14:35
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睡眠與作夢（To sleep, perchance to dream）
為什麼我們需要睡眠？
1. 演化理論 (evolutionary theory)：降低能量的消耗，感官不適合在夜間活動，故藉著睡眠以避免在狀況不佳的情形下被捕食 （preservation and protection）
2. 修復理論 (restorative theory)
3. 促進學習（facilitating learning）：破壞睡眠周期會影響學習
腦電圖的記錄
1. 第一階段：睡眠一開始的五分鐘，EEG較清醒時不規則且振幅較小（theta activity）
2. 第二階段：腦波較不規則，且會有振幅較大的波產生（睡紡錘（spindle）, K-complex）
3. 第三、四階段：慢速波睡眠，波的頻率變低但振幅變大。第四階段慢速波所佔的比例又比第三階段高（delta activity）
4. 快速眼動睡眠 (Rapid Eye Movement sleep)：此階段有快速的眼動且記錄到的腦波與清楚時相似。夢通常就是在這個階段發生的。
睡眠剝奪（Sleep Deprivation）
1. REM Rebound：前一晚睡不夠，第二晚的眼動睡眠會增加
2. 注意力下降、動作表現變差。
3. 情緒變負向
4. 增加皮質醇(cortisol)的分泌 -> 降低免疫能力等的影響
5. 學習能力下降
- Feb 01 Tue 2011 14:35
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催眠與冥想（Hypnosis and mediation）
什麼是催眠？
1. 透過催眠引導讓人進入恍惚(trance)的狀態（deep relaxation）
a. 深層放鬆，降低對於外在刺激的覺知（extreme sensitivity to suggestion）
b. 接受奇怪的建議
2. 但是催眠的效果可能是實驗參與者偏頗效應造成的
催眠的意識狀態
除了在外觀處於一種深度放鬆，類似睡眠的狀態外，其內在的意識狀態是截然不同的。 以腦波的型式來看，進入催眠的人比較接近處於高度放鬆的人，而非深度睡眠中的人。
催眠的特徵
1. 主動性反應減低
2. 注意力窄化
3. 舊記憶的還原
4. 知覺扭曲與幻覺
5. 催眠後遺忘常常發生
- Feb 01 Tue 2011 14:34
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閾下知覺(subliminal perception)
- Feb 01 Tue 2011 14:34
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藥物與酒精（Drugs and alcohol）
藥物濫用（Substance abuse)
1. 使用物質後會對於正常生活有影響（Pattern of use leading to distress or difficulty functioning in major life areas）
2. 在危險的情境使用物質（Use in dangerous situations）
3. 使用這類物質有可能違法（Legal difficulties）
藥物依賴（成癮）（Substance dependence）
1. 耐藥性（Tolerance）：要用更高的劑量才能達到相同的效果
2. 戒斷症狀（Withdrawal）：停止使用後會產生不舒服的徵狀
對心理有影響的物質
1. 鎮定物：酒精
a. 生物效應
> 神經系統：透過抑制激發性的神經傳導物來抑制神經系統，但同時也因為會抑制”抑制性“的神經傳導物，所以反而會讓一些平時不活化的神經元活化
> 低劑量：降低覺知，增加放鬆程度
> 中劑量：反應變慢，決策判斷受損
> 高劑量：影響認知、自我控制
b. 心理效應
c. 抑制衝突 (inhibitory conflict)：沒有辦法抑制在清醒時應該被抑制的行為，當衝突程度低的時候還是有辦法被抑制，但衝突程度高的則沒有辦法被抑制
d. 酒精近視 (alcohol myopia)：低估了事情可能帶來的後果
e. 酒後亂性（Sexual aggression）：喝醉的男性傾向對伴侶有性衝動，喝醉的女性較容易被性侵
f. 酒後失憶（Blackouts）
2. 刺激物：古柯鹼
a. 刺激物會讓神經系統變興奮
b. 透過抑制多巴胺(dopamine)和正腎上腺素(norepinephrine)的回收而促進神經系統分泌更多的神經傳導物
c. 會產生愉悅的感覺
d. 但長期使用會讓人對其他原本會帶來愉悅感的東西喪失興趣
e. 和酒一起飲用會讓肝臟產生古柯乙鹼(cocaethylene)，這會強化古柯鹼的效果但也會增加猝死的機率
3. 麻醉性止痛物：海洛因
a. 抑制中央神經系統的運作
b. 激發多巴胺為主的回饋機制，另外會與opiod接受器結合(通常與腦內啡結合)
c. 會降低腦內啡的合成，進而破壞自體止痛的系統
4. 迷幻劑：麥角酸二乙胺（LSD）
a. 誘發知覺經驗的產生，大麻需要較高的劑量才會產生幻覺
b. LSD可能是透過血清素來影響神經系統
5. 其他刺激物
a. 安非他命(amphetamine)：產生幻覺
b. MDMA
> 促進血清素(serotonin),多巴胺的分泌
> 會破會神經元釋放血清素的機制
c. 咖啡因、尼古丁也是
- Feb 01 Tue 2011 14:33
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Alberts Test (Unilateral Neglect)
- Feb 01 Tue 2011 14:33
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盲視 (Blindsight)
- Jan 10 Mon 2011 00:45
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智力是什麼？
IQ是Intelligence Quotient(智力商數)的縮寫
Stanford-Binet test（SB）, for ages 2 to adult
目前最新的版本為SB5，以平均分100，智商115稱為bright，智商130稱為gifted，智商超過146可以加入三九俱樂部(Triple Nine Society)
http://www.triplenine.org/default.asp
Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS)（魏式智力測驗）
Wechsler Intelligence Scale for Children (WISC)（魏式兒童智力測驗）
Raymond Cattell and John Horn
1. Crystallized intelligence（晶質智力）：仰賴文化、過去的知識（詞彙、閱讀能力），較不受到老化影響
2. Fluid intelligence（流質智力）：不仰賴過去的知識（解決問題），隨著年齡而喪失
John Carroll （Three-stratum model（三層論））
Howard Gardner (8 or 9 forms of intelligence)
Robert Sternberg (3 forms of intelligence)
Emotional Intelligence (EI)
Creativity
- Jan 10 Mon 2011 00:43
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第九章前言
- Jan 05 Wed 2011 15:26
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普通心理學教學評量